|
Однажды мне был задан вопрос: существует ли связь между родительской семьей и семьей, которая будет у их выросших детей? Оказывает влияние пример родителей на то, как будет относиться к супруге (супругу) их выросший сын (дочь)? Безусловно, связь здесь есть и в какой-то мере жена относится к мужу так, как ее мать к отцу; муж ведет себя по отношению к жене подобно тому, как его отец — по отношению к матери. Однако эта закономерность проявляется не всегда. Личность формируется не только под влиянием примера. Здесь действует огромное число факторов; пример — лишь один из них.
Пример играет важную роль в воспитании. Но основное, базисное начало в формировании характера человека — деятельность. Поступок — вот с чего начинается личность. Добрые поступки имеют такое же значение в воспитании душевных качеств человека, как физические упражнения в развитии тела. Но оговоримся: усилия, которые делает ребенок, важны не сами по себе; нужно, чтобы двигателем поступка было доброе чувство. Нужно воспитать в малыше основы деятельной любви. И главная роль здесь принадлежит матери. Увы, родители далеко не всегда ставят перед собой такую цель.
Тот, кто с детства привык к внимательному, чуткому отношению к окружающим (в первую очередь к. родным) — отношению, выражающемуся в незначительных поначалу, но добрых поступках, — вырастает человеком, способным к дружбе, а вступив в брак, будет заботливым семьянином. И наоборот: если ребенок приучен лишь к тому, чтобы заботились о нем, он, как правило, сохраняет такую установку и в будущем. И этой тенденции не смогут противостоять ни добрые наставления, ни добрый пример.
Решающую роль в становлении личность ребенка играют не те отношения, которые сложились у родителей между собой (хотя и это важно), а характер его отношений с родителям (и другими близкими людьми). Сказанное объясняет тот факт, что нередко в семье, где родители прекрасно ладят между собой, растет трудный ребенок, в будущем — плохой семьянин.
Можно указать еще на одно обстоятельств объясняющее, почему во многих случаях обстановка в той или иной семье намного отличаете от атмосферы, которая была в семье родителей этих супругов. Природа в отношении потомства «работает» в направлении сходства, воспитание, бывает, действует прямо противоположно. Суть этого феномена в следующем.
В случае, когда характер воспитателя г :иле слишком отличается от некоторого срeдств его гипотетического значения (очень сильны ли, наоборот, очень мягкий), возникает тенденция формирования у ребенка свойств, противоположных родительским. И чем дальше характер отца или матери от гармоничного, те сильнее будет проявляться эта тенденции: Если воспитатель тверд или упрям, он, скорее всего, будет подавлять волю ребенка, и те сильнее, чем он упрямее. В результате дочь может вырасти слишком уступчивы» безвольным. Наоборот, когда у матери характер слишком мягкий, она чаще будет уступал желаниям ребенка и упрямым, как правил» становится он.
Понятно, что родители не могут не передавать свои признаки детям с генами. И повторяем, природа действует по принципу сходства: часто у упрямого и дети родятся упрямыми. Вопрос в том, какой фактор окажется сильнее: наследственность или воспитание. Психолого-педагогическая наука, не отрицая важной роли наследственности, в то же время утверждает, что основное влияние на формирование личности оказывают среда и воспитание. И в данном случае воспитание оказывается более могущественным: у упрямых родителей дети чаще вырастают безвольными.
Когда же дети вырастают, обзаводятся собственной семьей и у них появляются свои дети, то у них, в свою очередь, формируются черты, противоположные родительским. И внук оказывается похожим на деда. Вот почему мы нередко слышим: «в дедушку пошел». Конечно, эта тенденция может не проявиться или почти не проявиться, если родители обладают высокой педагогической культурой и обращаются с ребенком таким образом, чтобы, с одной стороны, не подавить инициативу, а с другой — не избаловать его.
Представим, что в семье властная женщина тиранит мужа, терроризирует всех домашних. Казалось бы, можно ожидать, что ее дочь, когда вырастет и обзаведется собственной семьей, подобным образом будет относиться к своему супругу. Однако в большинстве случаев в семье у женщины, выросшей в такой атмосфере, складывается как раз противоположная ситуация: не она, а муж командует ею. Объясняется это тенденцией, о которой только что шла речь: властная женщина подавила волю дочери, и та, в отличие от матери, полностью подчинена воле мужа.
|
